REFLEXES ARCHAÏQUES

LES REFLEXES ARCHAÏQUES

Les réflexes archaïques sont des réflexes, ou mouvements automatiques involontaires, caractéristiques des nouveaux nés en réponse à certains stimuli.

Leurs intensités varient d’un enfant à l’autre et d’une situation à l’autre.

Ils sont systématiquement recherchés par le médecin ou la sage-femme lors du premier examen médical.

Ils témoignent du bon développement du système nerveux et d’un tonus musculaire satisfaisant.

La persistance des réflexes au-delà d’un certain âge peut être le signe d’un trouble du développement.

Nous sommes formés en Intégration Motrice Primordiale, nous permettant de diagnostiquer et de tester les différents réflexes.

A la suite des différents tests effectués, des exercices de réintégration des reflexes dysfonctionnels sont proposés, ces exercices sont aussi appelés Brain-Gym.

 

Voici une liste des différents réflexes archaïques :

  • Réflexe de Succion
  • Réflexe de Moro
  • Réflexe de Landau
  • Réflexe d’Agrippement
  • Réflexe de Babinski

Crédits vidéo : Présentation par Paul Landon et Ludivine Baubry du Centre de Formation le Plaisir d’Apprendre (CFPA) et professeurs en Intégration Motrice Primordiale (IMP)


OUTILS D'ANALYSE

EXAMEN VIDÉO DYNAMIQUE SUR TAPIS ZEBRIS

Ce tout nouveau tapis de marche contient une matrice de capteurs de pression capacitifs de haute résolution, intégrés et calibrés individuellement.

Il a été conçu de telle sorte que les caractéristiques complètes de la course, de la marche et le déroulé du pas puissent être analysés avec des chaussures ou pieds nus .

Dans notre cabinet nos tapis sont combinés à un module vidéo avec caméra Haute Fréquence qui permet l’analyse simple et rapide de la course, de la marche, du déroulement du pas et de la position statique.

On peut alors examiner l’influence du type de chaussures sur la marche.

Pour l’analyse de l’équilibre, le système enregistre et évalue la distribution des pressions et la posture.

Tous les résultats de mesure s’affichent en temps réel et un contrôle de retour sur les efforts plantaires est ainsi possible.

Enfin un rapport de plusieurs pages est remis au patient et au prescripteur (PDF) qui contient un tableau des paramètres spatio-temporels de la marche tels que les phases d’appui et les phases oscillantes, la longueur du pas, etc … Avec la possibilité de comparer deux ou plusieurs enregistrements.

Crédit vidéo :FDM-T System zebris – www.h-p-cosmos.com

EXAMEN SUR PLATEFORME COUPLÉE PODOMETRIE/POSTUROLOGIE

FUSYO, le couplage inédit : un système intégrant les fonctionnalités d’une plateforme de podométrie électronique et d’une plateforme de posturographie répondant aux recommandations de l’Association Posturologie Internationale.

Analyse dynamique : • acquisition multi-pas • enregistrement jusqu’à 200 images par seconde • image globale dynamique, calculs, courbes • mosaïque des différentes phases d’appui, analyse par zone • caractérisations multiples du temps d’appui et de la quantité de charge • vidéo • analyse médio-latérale

Analyse statique : • Cartographie statique avec calcul par zone • Multitude de visualisations • Impression à l’échelle 1/1 • Comparaison d’examens

Analyse stabilographique statique et dynamique • convivialité et ergonomie incomparables • création et gestion des protocoles d’acquisition • paramétrage des normes et référentiels • production de la totalité des données stabilométriques normalisées APE 85 • nouvelles fonctionnalités issues de l’actualité scientifique (option : ondelettes, analyses fractales et de diffusion…) • possibilité de comparaison des examens • multiples visualisations du signal stabilométrique

Ces analyses nous permettent d’individualiser les défauts biomécaniques du pied, en statique et en dynamique, aussi bien en préventif qu’en curatif, en mettant en évidence les résultats des interventions chirurgicales sur le pied et sur le membre inférieur.


PATHOLOGIES PÉDIATRIQUES

LES PATHOLOGIES LES PLUS COURANTES DE L’ENFANT

Pathologies de croissance :

  • Maladie de Sever
  • Maladie d’Osgood Schlatter
  • Maladie de Freiberg

Troubles statiques :

  • Pieds plats
  • Pieds plats valgus
  • Valgus calcanéen
  • Varus de l’arrière-pied
  • Pieds creux
  • Genoux valgum
  • Genoux varum
  • Démarche en adduction (marche en dedans)
  • Malpositions des pieds : (métatarsus varus, pieds talus, pieds bots varus)


PODO-PÉDIATRIE

LE PIED DU NOUVEAU-NÉ

A la naissance, il mesure environ 7,5 cm et n’est que très partiellement ossifié. Il grandit beaucoup la première année et jusqu’à 5 ans, et dépasse alors les 17 cm.

Une croissance annuelle moyenne de 9 mm se poursuit jusqu’à 12 ans chez la fille, 14 ans chez le garçon. A cet âge, il a atteint 90% de sa taille définitive (autour de 25 cm) qui est acquise, elle, vers 14 et 16 ans.

A la naissance, les os du pied se présentent comme des maquettes cartilagineuses des futurs os. Certains (astragale, calcanéum, métatarsiens), contiennent déjà en leur sein un noyau d’ossification qui, pour d’autres n’apparait que dans les premiers mois ou même années (scaphoide, cunéiformes).

Depuis ce noyau, l’ossification va s’étendre en tache d’huile du centre de l’os vers sa périphérie. Pour certains os, elle ne sera complète qu’à 18 ou 20 ans

LE PIED DU JEUNE ENFANT

L’acquisition de la marche suit de près le développement du système nerveux. Celui ci s’achève vers 6 ans. A cet âge, la marche de l’enfant acquiert toutes les caractéristiques de la marche adulte.